学生名字：王同学
就读学校：国内某私立高中
申请成绩：T：100 ，SAT：2070 ，均分：90
录取学校：加州大学圣地亚哥分校本科(2015年美国大学本科综合排名37)
申请团队：孙革洪老师，杨俊尧老师，王硕老师
【学生优势】
王同学的总体条件还算不错，托福，SAT成绩属于中等偏上，高中时均分较高。
【学生劣势】
高中就读学校普通，参加的课外活动少。
【申请策略】
虽然本科生的申请不需要体现和申请专业相关的经历，但为了突出学生对ME专业的浓厚兴趣，经过和王同学的反复沟通筛选，我们决定以他从小受到父亲工作的影响作为整个ps的开头。由于父亲是大学机械学院的教授，自然在他的兴趣选择上和后面的实习上提供了导向作用。王同学暑假的时候在一个国家级实验室实习，为期一个月的工作让他掌握了一些基本技能，如对实验室的软硬件条件的基本了解，对某些简单和初级项目和仪器可以自己独立完成操作，也懂得科学操作流程等，这次实习经历让Z同学着实积累了很多宝贵的知识，所以在文书资料中，我们也着重展现了切合实际的想法和对专业的展望，提升学生的背景——对专业知识的理解和积极的学习态度。
推荐人上选择了班主任，数学老师和英语老师。着重强调王同学的团队领导能力和协作能力，学习新知识的能力和对自己兴趣爱好的坚持不懈等方面的肯定。王同学曾参加过戒毒所参观的活动，此次活动对他触动很深，所以班主任老师在推荐信里也重点提及，重点突出学生强烈的责任心和公益心。
【申请点评】
王同学之所以能拿到加州大学圣地亚哥分校的录取通知，除了他有好的基础条件外，文书写作的角度起了很重要的作用。文书材料展现了王同学和机械专业的渊源，并且有和机械相关的实习经历，这对于本科生来说实属不易。王同学在文书创作过程中积极主动，与文书老师在电话里反复沟通细节，对写作的内容反复推敲。可能也正是他这种认真上进的态度，受到了美国名校的青睐。
【录取OFFER展示】
