南安普敦大学航空航天学与空间系统工程专业为本科生( Undergraduate) 提供了可授予工程学士学位( BEng) 和工程硕士学位( MEng) 的培养计划。学生完成3 年的学习获得BEng 学位; 完成4年的学习获得MEng 学位，综合成绩达标的还将获得注册工程师资格。
南安普敦大学航空航天工程本科培养目标
( 1) 使学生对航空航天学与空间系统学科的基本原理、方法、工程设计与应用的分析与综合具有深入的理解;
( 2) 提供能反映学院国际知名研究工作的系列教学模块;
( 3) 训练学生成为具有广泛知识和技能的专业航空航天工程师;
( 4) 提供与工业相适应的学位结构，并且能够响应技术变化和领域需求;
( 5) 提供支持性知识激励环境，鼓励独立学习和质询，培养终生学习和职业发展的风气;
( 6) 提供学院研究活动支持的个人和团体作业与项目，激励工程设计中所需要的独立创新、自我评价和协作技能。
南安普敦大学航空航天工程本科知识与技能要求
为将毕业生培养成专业的航空航天工程师，南安培养方案明确规定了知识和技能方面的要求，这些知识和技能主要包括四个方面。
| 知识与理解 | 学科特定的思维和研究技能 |
| 1. 与航空航天工程有关的数学和科学知识 2. 航空航天工程的基本概念、原理与理论 3. 与航空航天工程实践有关的基本事实、概念和原理 4. 工程设计、制造原理及在概念和详细设计中的应用 5. 与航空航天工程实践有关信息和通信技术 6. 与航空航天制造产业有关的管理和商业实践 7. 健康与安全问题，风险评估与管理框架 8. 航空航天工程师的社会和职业责任 9. 环境问题及航空航天工程对环境质量的重要性 10. 工程师在社会中的角色和工程判断中的约束 |
1. 规划、实施和报告个人研究计划 2. 使用必要的数学方法分析和解决工程问题 3. 在求解问题和设计开发中的创新性 4. 设计满足需求的工程单元和系统，批判性地评估和 改进 5. 从多种来源集成和评估信息与数据 6. 以整体论方法求解问题和设计系统，应用专业判断 来平衡风险、费用、利益、安全、可靠性、审美和 环境影响 |
| 可转移和通用技能 | 学科特定的实践技能 |
| 1. 书面、口头或通过绘图有效地沟通 2. 应用数学技能: 代数、几何，建模与分析 3. 以开放思想和批判质询精神独立地学习 4. 作为团队一员建设性地开展工作 5. 管理时间和资源 6. 使用信息和通信技术 7. 有效地使用图书馆、互联网和其他资源 8. 管理任务，解决问题，由一个领域向另一领域转移技术和解决方案，应用批判分析和判断 9. 在专业发展和职业生涯中有效地学习 10. 以某种外语交流( 可选) |
1. 安全开展系列试验 2. 使用实验室设备产生数据 3. 分析实验结果并评估其有效性 4. 准备技术制图包括使用CAD 和手绘草图 5. 准备技术报告 6. 使用各种媒体进行技术展示 7. 使用计算机软件包，或编写计算机程序 8. 有效使用各种来源的科技文献 |
